Dokumenty školy

Súkromná základná škola s materskou školou, Námestie slobody 100, Sabinov

 

 

 

VNÚTORNÝ

PORIADOK

ŠKOLY

 

 

 

 

 

Sabinov, 5. 9. 2023                                      Mgr. Silvia Urdzíková

 

 

„Niečo urobiť a potom to ľutovať, to je znak, že si ešte nedospel.

Ak chceš rásť, mysli na následky svojich činov ešte skôr než vykročíš.“ 

 

Čl. 1

Základné ustanovenie

 

1. Súkromná základná škola s materskou školou, Námestie slobody 100, Sabinov vznikla na základe presvedčenia, že aj v dnešnej škole je možné vytvoriť spoločenstvo detí, kvalitných pedagógov i ostatných zamestnancov, v ktorom bude vládnuť vzájomná dôvera, porozumenie a spolupatričnosť, spoločenstvo, v ktorom sa deti naučia čestnosti, zodpovednosti i samostatnosti a kde im bude zároveň umožnené naplno rozvinúť ich potenciál a to bez strachu a pochybností o sebe.
2. So súhlasom bývalého provinciála Rehole piaristov na Slovensku, P. Jána Kováča, SchP a zosnulého košického arcibiskupa Mons. Alojza Tkáča  patrónom školy je Svätý Jozef, ženích Panny Márie a pestún Pána Ježiša.
3. Logom školy je kvet ľalie, ktorý symbolizuje čistotu a cudnosť.
4. Škola je otvorená pre žiakov akéhokoľvek vierovyznania a tiež pre žiakov, ktorí sa nehlásia k žiadnemu náboženstvu.

Čl. 2

Práva a povinnosti žiakov

 

1. Žiak má právo:

1. na bezpečné, čisté a upravené prostredie,
2. využívať priestory a zariadenie školy, učebnice a školské pomôcky podľa ich určenia,
3. učiť sa v tichom a pokojnom prostredí,
4. primeraným spôsobom vysloviť svoj názor na akýkoľvek problém, klásť otázky k preberanej téme,
5. byť oboznámený s kritériami hodnotenia; pri ústnej odpovedi byť oboznámený s výsledkom ihneď; výsledky hodnotenia písomných a grafických prác a praktických činností sa žiak dozvie najneskôr do 7 dní,
6. žiak so zdravotným znevýhodnením má právo byť hodnotený a klasifikovaný s prihliadnutím na jeho zdravotné znevýhodnenie; týka sa to všetkých vyučovacích predmetov, v ktorých sa prejavuje toto znevýhodnenie žiaka, aj v klasifikácii správania; žiakovi nemožno znížiť známku zo správania ani z vyučovacieho predmetu, pokiaľ sú rušivé a neadekvátne prejavy jeho správania v škole, prípadne nedostatočné učebné výsledky dôsledkom jeho zdravotného znevýhodnenia,
7. používať na hodinách vlastný tablet alebo notebook; žiaci si ho pred vyučovacou hodinou zoberú zo skrinky a po ukončení hodiny ho odložia naspäť do šatňovej skrinky; škola nezodpovedá za jeho poškodenie, prípadne stratu,
8. na rovnaké zaobchádzanie, na objektívne hodnotenie svojej práce a výsledkov,
1. na zachovanie ľudskej dôstojnosti, osobnej cti, dobrej povesti a na ochranu pred akýmkoľvek telesným alebo duševným násilím, urážaním alebo zneužívaním,
10. na slobodu myslenia, svedomia, náboženského vyznania a viery,
11. byť vypočutý všetkými pracovníkmi školy,
12. podľa svojich potrieb využívať pomoc triedneho učiteľa, výchovného poradcu, kariérneho poradcu alebo iného zamestnanca školy; v prípade potreby rozhovoru môže žiak využiť ponuku voľných (konzultačných) hodín jednotlivých vyučujúcich v čase vyučovania; na rozhovor sa môže prihlásiť ku konkrétnemu vyučujúcemu dopredu, pri vážnom probléme môže prísť za vyučujúcim aj bez prihlásenia; vymeškané učivo si žiak individuálne doplní, v prípade písomných prác si dohodne s vyučujúcim náhradný termín,
13. aby jeho osobné veci neboli nikým poškodzované; v prípade zapríčinenia škody iným spolužiakom – úmyselného aj neúmyselného, je tento povinný škodu nahradiť,
14. v odôvodnených prípadoch požiadať prostredníctvom rodiča alebo zákonného zástupcu o komisionálne preskúšanie,
15. sedieť s kým chce, ak to dovoľujú zdravotné hľadiská a ak svojím správaním neruší učiteľa a spolužiakov,
16. na prestávku v rozsahu, ako ju stanovuje školský poriadok a na voľbu náplne prestávky, pokiaľ svojím správaním zachováva pravidlá bezpečnosti a neruší ostatných,
17. zúčastňovať sa popoludňajších činností a pracovať v záujmových krúžkoch, ktoré ponúka škola, ak s tým súhlasí zákonný zástupca žiaka,
18. zúčastniť sa na školských a mimoškolských akciách, ktoré organizuje škola,
19. obracať sa na riaditeľa školy so svojimi návrhmi, pripomienkami alebo sťažnosťami.

 

2. Žiak má povinnosť:

1. neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania,
2. chodiť na vyučovanie včas a zúčastňovať sa školských podujatí, ktoré organizuje škola v čase riadneho vyučovania (výchovné koncerty, filmové predstavenia, exkurzie); pri neskorom príchode na vyučovanie sa žiak ospravedlní vyučujúcemu,
3. v súlade s internou smernicou o ročníkových prácach vypracovať a prezentovať ročníkovú prácu 1 x za cyklus, t. j. najneskôr na konci 3. ročníka, 5. ročníka a 8. ročníka; v 9. ročníku sa ročníková práca nevypracúva; tému si volí žiak; vhodnosť vybranej témy a obsah ročníkovej práce prekonzultuje s konkrétnym vyučujúcim, ktorého si zvolí za konzultanta; každá ročníková práca musí obsahovať aj praktickú časť,
4. v prípade problémov s osvojovaním učiva dohodnúť si s vyučujúcim individuálne konzultácie,
5. riadiť sa pri vyučovaní, ktoré prebieha mimo priestorov školy, pokynmi triedneho učiteľa alebo vyučujúceho pedagóga,
6. správať sa k spolužiakom priateľsky a slušne, pomáhať im v práci,
7. správať sa k učiteľom a zamestnancom školy zdvorilo a s úctou, kultúrne sa vyjadrovať, zdraviť ich (aj mimo priestorov školy) a rešpektovať ich pokyny; starší žiaci sú vzorom pre mladších žiakov,
8. na hodiny telesnej výchovy nosiť cvičebný úbor a na hodiny výtvarnej výchovy ochranný plášť,
1. pri krátkodobej neprítomnosti na vyučovaní pokračovať po návrate v práci ďalej; v prípade dlhodobej neprítomnosti prekonzultovať s vyučujúcim pedagógom ďalší postup pri osvojovaní si učiva,
10. aj v čase mimo vyučovania správať sa tak, aby neporušoval mravné normy spoločnosti a robil česť sebe aj škole,
11. počas hodiny nevyrušovať, nezaoberať sa činnosťami, ktoré nesúvisia s predmetom vyučovania a riadiť sa pokynmi vyučujúceho,
12. pri dištančnej forme vyučovania mať počas on-line vyučovacích hodín zapnutú kameru,
13. nepoškodzovať, neničiť, nepremiestňovať školský majetok, neznečisťovať školské prostredie, svoje miesto udržiavať v poriadku a čistote,
14. chodiť do školy vhodne a čisto upravený, bez výstredných, rušivo pôsobiacich súčastí a doplnkov odevu; zakázané sú tričká a iné časti odevu s vulgárnymi alebo hanlivými nápismi,
15. prezúvať sa, odkladať obuv a vrchný odev do skriniek; z hygienických dôvodov sa ako prezuvky nesmie používať športová obuv a z bezpečnostných dôvodov šľapky;
16. chrániť vlastné zdravie a zdravie iných; žiak je povinný každý drobný úraz alebo nevoľnosť hlásiť vyučujúcemu,
17. hlásiť zmenu bydliska a iné zmeny osobných údajov triednemu učiteľovi do 5 pracovných dní,
18. dodržiavať vnútorný poriadok a ďalšie vnútorné predpisy školy.

 

3. Žiak má zakázané:

1. svojvoľne opustiť budovu školy počas vyučovania; po príchode do školy žiaci nesmú vychádzať z budovy (napr. na nákup alebo čakať kamaráta),
2. bez dovolenia počas vyučovania opustiť svoje miesto a učebňu,
3. zdržiavať sa v budove školy počas vyučovania a popoludňajších činností neprezutý,
4. vykonávať zdraviu škodlivé činnosti - fajčiť, fajčiť elektronické cigarety, nosiť, prechovávať, užívať alkoholické nápoje, drogy a iné toxické, psychotropné, omamné, návykové a zdraviu škodlivé látky v priestoroch školy, jej okolí a na podujatiach organizovaných školou,
5. vulgárne sa vyjadrovať v škole i mimo nej, osočovať a šikanovať iných,
6. vykláňať sa z okien, sedieť na parapetách na 1. poschodí, naháňať sa po chodbách a schodišti,
7. svojvoľne otvárať okná počas prestávok; triedy sa vetrajú počas vyučovacej hodiny za prítomnosti učiteľa alebo cez prestávku so súhlasom dozor konajúceho zamestnanca,
8. vykrikovať z okien, vyhadzovať odpadky a papiere z okien,
9. manipulovať s elektrickými a plynovými zariadeniami a didaktickou technikou bez súhlasu vyučujúceho,
10. obstarávať si veci nedovoleným spôsobom (odcudzovanie vecí),
11. prijímať súkromné návštevy v čase vyučovania a prestávok,
12. zdržiavať sa v priestoroch školy mimo vyučovania, ak žiak nenavštevuje ŠKD ani popoludňajšie krúžky; po ukončení vyučovania žiak odchádza domov a nevracia sa späť do školy (okrem prípadov, kedy sa dohodne s konkrétnym vyučujúcim – nácvik programu, doučovanie, prípadne iné aktivity popoludní); v prípade, ak žiak čaká na autobus, môže sa zdržiavať v relaxačnom kútiku, v šatni alebo vo vestibule, pričom je zodpovedný za udržanie poriadku v týchto priestoroch; v prípade poškodenia majetku mu bude pobyt v týchto priestoroch popoludní zakázaný,
13. jesť a piť v priestoroch relaxačného kútika,
14. nechávať si školské tašky na vrátnici dlhšie ako do 16.00,
15. nosiť predmety ohrozujúce zdravie spolužiakov a zamestnancov - zbrane, nože, zápalky, zapaľovače a iné predmety (knihy, časopisy, tlačivá, DVD, ...), ktoré propagujú násilie, rasovú alebo náboženskú neznášanlivosť, materiály s vulgárnym obsahom, erotické a pornografické materiály a materiály urážlivého charakteru,
16. neodporúča sa nosiť do školy cenné predmety a väčšie sumy peňazí; škola za ich stratu alebo poškodenie nezodpovedá,
17. znečisťovať steny a ničiť zariadenie priestorov školy (písať, kresliť a lepiť obrázky na nábytok a steny); v prípade škody, ktorú žiak spôsobil úmyselne alebo svojou nedbalosťou, je túto povinný uhradiť zákonný zástupca žiaka; v prípade úmyselného poškodzovania majetku školy, prípadne opakovaného poškodzovania majetku školy bude žiakovi udelené výchovné opatrenie,
18. poškodzovať a ničiť lavicu a stoličku, ktoré mu boli zapožičané na začiatku školského roka; v prípade, že vyučujúci uvidí žiaka poškodzovať lavicu alebo stoličku, nezávisle od rozsahu poškodenia, ktoré urobil, žiak objedná, zaplatí, zadováži dovoz a montáž vrchnej dosky lavice, stoličky, prípadne celej lavice,
19. poškodzovať hračky, s ktorými sa žiak hrá v ŠKD, prípadne počas prestávky;              v prípade poškodenia hračky musí škodu uhradiť zákonný zástupca žiaka,
20. nosiť počas vyučovania čiapky a kapucne,
21. lepiť žuvačky na školský nábytok,
22. odhadzovať papiere, odpadky a iné veci do záchodových mís, pisoárov, umývadiel a voľne v priestoroch školy,
23. pľuvať v priestoroch školy,
24. pohybovať sa v budove školy na skateboarde, kolobežke, kolieskových korčuliach a pod.

 

Čl. 3

Organizácia vyučovania

 

1. 1. Časový režim vyučovania
2. vyučovacia hodina  - 7:10 – 7:55
3. vyučovacia hodina - ranný kruh 8:00 –   8:15

1. blok

      1. vyučovacia hodina   8:20 –   9:05

      2. vyučovacia hodina   9:10 –   9:55

2. blok

      3. vyučovacia hodina   10:15 – 11:00

      4. vyučovacia hodina 11:05 – 11:50

3. blok

5. vyučovacia hodina 12:00 – 12:45
6. vyučovacia hodina 12:50 – 13:35
7. vyučovacia hodina 13:45 – 14:30

 

Po 2. vyučovacej hodine sú žiakom ponúknuté „aktívne prestávky“, – v telocvični, za priaznivého počasia na školskom dvore, v interaktívnej učebni – ktoré môžu žiaci vyplniť športovými hrami alebo tancom.

 

Po 4. vyučovacej hodine alebo po 2. bloku majú žiaci 1. cyklu (1. – 3. ročník) prestávku na obed. So súhlasom riaditeľa školy je možné prispôsobiť režim prestávok potrebám žiakov alebo podmienkam daného predmetu.

 

Po 5. vyučovacej hodine majú žiaci 2. cyklu (4., 5. ročník) prestávku na obed.

So súhlasom riaditeľa školy je možné prispôsobiť režim prestávok potrebám žiakov alebo

podmienkam daného predmetu.

 

Po 6. vyučovacej hodine alebo po 3. bloku majú žiaci 3. cyklu (6. – 9. ročník) prestávku na obed. So súhlasom riaditeľa školy je možné prispôsobiť režim prestávok potrebám žiakov alebo podmienkam daného predmetu.

 

2. Škola sa otvára denne o 6:15. Po vstupe do budovy školy sa žiak prezuje a uloží si topánky a vrchný odev do šatňovej skrinky v šatni. Skrinku si zamkne a kľúč odloží. Škola nezodpovedá za straty zo šatňovej skrinky, ktorá nebola uzamknutá. Šatňová skrinka sa žiakovi zapožičiava na jeden školský rok. Za zapožičanie skrinky sa neplatí žiaden poplatok. Na konci školského roka žiak skrinku vyprázdni, umyje a kľúč odovzdá pani vrátničke. V prípade straty kľúča alebo poškodenia šatňovej skrinky je žiak povinný zabezpečiť opravu skrinky a uhradiť vzniknuté finančné náklady.

3. Každý nový žiak dostane prvý deň v škole čip, ktorým sa bude registrovať jeho dochádzka a vyzdvihnutie obeda. Pri strate bude žiakovi poskytnutý nový čip za poplatok 5 €; pri každej ďalšej strate bude poplatok za čip 10 €.

4. Pri vstupe do školy žiak zaregistruje svoj príchod priložením čipu na čítačku čipov (čítačka je vo vestibule školy) a potom pri preberaní obeda (v školskej jedálni). Žiak je povinný obed odobrať. Čipom sa žiak taktiež odhlási pri definitívnom odchode zo školy. V prípade, že žiak končí poslednú vyučovaciu hodinu v elokovanom pracovisku a do školy sa už nevracia, môže sa čipom odhlásiť pred odchodom na elokované pracovisko a po ukončení poslednej vyučovacej hodiny odchádza rovno domov.

5. Žiak prichádza do školy najneskôr o 7:55. Po príchode do školy a prezutí sa odchádza do kmeňovej triedy. Žiaci 1. – 3. ročníka sa zdržiavajú v ŠKD alebo v šatni; do tried odchádzajú o 7:45, kedy je už na chodbách dozor konajúci pedagóg.

6. Počas dní, kedy je žiakom umožnená účasť na sv. omši, prídu žiaci ráno do školy alebo čakajú triedneho učiteľa v dohodnutom čase pred kostolom a spoločne vstupujú do kostola. Žiaci, ktorí sa sv. omše nezúčastňujú, ostávajú v zbernej triede alebo môžu prísť na vyučovanie neskôr, po ukončení sv. omše.

7. Pri presune do odborných učební majú žiaci tašky, ostatné pomôcky a desiatu v šatňovej skrinke alebo si ich nosia so sebou do učebne.

8. Vyučovanie sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý je povinný rešpektovať každý žiak i pedagogický zamestnanec.

9. Možnosť výberu tém na jednotlivých vyučovacích hodinách koordinuje vyučujúci pedagóg na základe ich logickej postupnosti a vlastných možností, aby dokázal koordinovať a usmerňovať činnosť každého žiaka.

10. Žiaci pracujú na vyučovacích hodinách vlastným tempom, vzájomne si pomáhajú, pracujú individuálne alebo v skupinkách, ak je to potrebné, môže učiteľ objasniť niektoré témy hromadne; v prípade, ak sa žiak dlhšie neposúva k ďalšej téme, vyučujúci môže trvať aj na domácej príprave a stanoví žiakovi termín, do ktorého musí zvládnuť konkrétny obsah učiva.

11. Okrem vyučujúceho je na niektorých hodinách prítomný aj pedagogický asistent, ktorý je nápomocný všetkým žiakom podľa potreby.

12. Ak žiak predpísané učivo zvládne, posúva sa k ďalšej téme alebo si môže vyžiadať náročnejšie úlohy, prípadne danú tému študuje viac do hĺbky.

13. Na niektorých predmetoch žiaci pracujú v ročníkovo zmiešaných skupinách; žiaci pracujú v tichosti podľa pokynov vyučujúceho, spolupracujú, navzájom si pomáhajú.

14. Učebnice z jednotlivých predmetov budú žiakom vydané na začiatku školského roka; žiak si do učebnice zapíše meno a zodpovedá za jej stav. Počas školského roka si ju môže nechávať vo svojej skrinke alebo – po dohode s vyučujúcim – v učebni. Na konci školského roka ju vráti vyučujúcemu. Životnosť učebnice je 5 rokov; väčšie opotrebenie učebnice ako 20 % je žiak – zákonný zástupca – povinný uhradiť na účet školy.

15. Každý žiak si stanoví ciele z jednotlivých predmetov na obdobie štvrťroka, o ktorých bude na spoločnom stretnutí s triednym učiteľom a zákonným zástupcom informovať aj zákonného zástupcu; žiak si volí vlastné pracovné tempo, spolupracuje s vyučujúcim, je však zodpovedný za zvládnutie vytýčených cieľov. Tieto spoločné stretnutia sa konajú na začiatku každého štvrťroka.

16. Okrem predmetov začlenených do výchovno-vzdelávacích oblastí majú žiaci aj predmet “Učíme sa byť dobrými ľuďmi“, ktorý sa ako prierezová téma prelína všetkými vyučovacími predmetmi a na konci klasifikačného obdobia je hodnotený všetkými vyučujúcimi. Žiaci každý školský rok cielene pracujú na jednej charakterovej vlastnosti z „ ľalie“, symbolu našej školy. O ktorú charakterovú vlastnosť ide v konkrétnom školskom roku sa dozvedia na triednickej hodine na začiatku školského roka.

17. Každý žiak 1. – 8. ročníka si počas mesiaca september stanoví „malú výzvu“, na ktorej bude pracovať celý školský rok. Žiaci 9. ročníka budú plniť v mesiaci jún „veľkú výzvu“; na jej príprave sa budú podieľať počas celého školského roka.

18. Z bezpečnostných dôvodov je škola v čase vyučovania aj počas prevádzky školského klubu detí zatvorená. Rodičia žiakov vstupujú iba do vestibulu školy a šatne. Rodičia žiakov 1. ročníka môžu odprevadiť deti do triedy počas prvých dvoch týždňov v mesiaci september. Cudzie osoby nemajú dovolené voľne sa pohybovať v priestoroch školy; pred vstupom do školy sa návštevník zapíše do Knihy návštev, ohlási dôvod návštevy zamestnancovi školy a ten mu dá ďalšie pokyny.

19. Rodičia svojim príchodom nesmú narúšať výchovno-vzdelávací proces; zúčastniť sa na vyučovacej hodine môžu len po predchádzajúcej dohode s vyučujúcim učiteľom, prípadne počas dní otvorených dverí. Dni otvorených dverí pre rodičov žiakov navštevujúcich našu školu sa konajú 1x2 mesiace; DOD pre prípadných nových žiakov sa koná 1x počas školského roka.

20. Vyučovanie prebieha v kmeňových triedach, ktoré sú zároveň aj odbornými učebňami pre jednotlivé predmety, ďalej v učebniach informatiky, v školskej knižnici, v učebni s interaktívnou tabuľou, v učebni na školskom dvore, v učebni hudobnej výchovy, v dielňach, vo fyzikálno-chemickom laboratóriu, v rozcvičovni a v mestskej športovej hale. Na hodinu telesnej výchovy sa žiaci prezliekajú v šatniach pri telocvični. Do učebne informatiky, do školskej knižnice, do učebne s interaktívnou tabuľou, na dvor, do učebne HUV, do fyzikálno-chemického laboratória a do rozcvičovne sa žiaci presúvajú len v sprievode učiteľa a riadia sa príslušným prevádzkovým poriadkom. 

21. Pri presune do odborných učební nachádzajúcich sa v elokovanom pracovisku sa žiaci po ukončení predchádzajúcej vyučovacej hodiny presunú do šatne, prezujú sa, oblečú a vo vestibule čakajú na vyučujúceho, s ktorým sa presunú do odborných učební. Po vstupe na elokované pracovisko sa prezujú, topánky uložia pod lavičku a vrchný odev zavesia na vešiak; až potom vstupujú do učebne.

22. Dodržiavanie psychohygieny na vyučovacích blokoch zabezpečuje vyučujúci pedagóg. V každej učebni je toaletný papier, hygienické vreckovky, mydlo a ručník.

23. Prestávky slúžia pre žiakov i učiteľov na regeneráciu síl, prípravu na ďalšiu vyučovaciu hodinu, na vykonanie hygienických potrieb a na občerstvenie. Počas prestávok sa žiaci riadia pokynmi dozor konajúceho učiteľa a pravidlami bezpečnosti. Malé prestávky slúžia len na presun do jednotlivých učební. Počas veľkej prestávky sa žiaci môžu zdržiavať v relaxačnom kútiku, na chodbách, v telocvični, v interaktívnej učebni a za priaznivého počasia aj na školskom dvore. V priestoroch WC sa zbytočne nezdržiavajú.

24. Žiaci si môžu zakúpiť desiatu – objednané rožky, ovocné šťavy, ovocné a zeleninové šaláty, ovocie, mliečne výrobky, pečivo alebo jednu sladkosť (počas veľkej prestávky) a olovrant - ovocie, zeleninu, mliečne výrobky a pečivo v školskej jedálni.

25. Výdaj zabalených obedov bude žiakom a zákonným zástupcom umožnený len vo vymedzenom čase, a to v čase od 11:00 do 11:30 a od 13:30 do 14:00.

26. Ak vyučujúci mešká na vyučovaciu hodinu dlhšie ako 5 minút, týždenník alebo iný žiak to nahlási vedeniu školy alebo pedagogickému zamestnancovi, ktorý učí v susednej triede.

27. Za udržanie poriadku a čistoty v triede je zodpovedný každý žiak, poriadok v triede po každej vyučovacej hodine kontroluje vyučujúci pedagóg.

28. Po skončení poslednej vyučovacej hodiny v danej učebni si žiaci upracú svoje miesto, vyložia stoličku a presunú sa do jedálne, ŠKD alebo do šatne; žiaci 1. cyklu pod dozorom vychovávateľa.

29. Maľovanie tried na náklady školy je zabezpečené po ukončení cyklu, t. j. na konci 3., 5. a 9. ročníka. V prípade potreby vymaľovať triedu skôr, maľovanie zabezpečuje triedny učiteľ so žiakmi na náklady danej triedy. Pomôcť im môžu aj žiaci z vyšších ročníkov počas posledných dvoch júnových týždňov.

30. V jedálni žiaci dbajú na kultúru stravovania a rešpektujú pokyny službukonajúceho učiteľa a spolužiaka. Služby v jedálni majú okrem učiteľov aj žiaci 2. a 3. cyklu v čase od 11:50 do 14:00, každý deň jeden žiak. Zameškané učivo z 5. a 6. hodiny si v prípade potreby samostatne doštudujú. Žiakovi končí služba v jedálni o 14:00 aj vtedy, keď má v daný deň menej hodín a vyučovanie by končil skôr. Počas obeda si žiaci tašky uložia na lavičky pri šatňových skrinkách – nie na zem! Pri opakovanom nevhodnom správaní aj s upozornením rodiča o nevhodnom správaní sa, môže byť žiak rozhodnutím riaditeľky školy vylúčený zo školskej jedálne.

31. Žiaci, ktorí čakajú na krúžok alebo na autobus, najviac však do 15:00, sa zdržiavajú v priestoroch šatne, relaxačného kútika alebo vo vestibule školy. V prípade opakovaného nevhodného správania sa v týchto priestoroch im bude pobyt v škole po ukončení vyučovania zakázaný.

32. Na činnosť v záujmových krúžkoch si popoludní žiakov vyzdvihne vedúci krúžku z ŠKD a zo šatne a po jeho skončení ich odprevadí k vychovávateľke, prípadne späť do šatne.

33. Ročníkové práce so žiakmi 1. cyklu vypracúvajú triedni učitelia alebo rodičia. Rodičia môžu pomôcť s výberom  témy a vhodnej literatúry alebo iných zdrojov informácií. Všetky informácie týkajúce sa ročníkových prác sú v internej smernici.

34. Písomné domáce úlohy sa žiakom 1. cyklu nedávajú, iba ak má žiak záujem vypracovať si nejaké zadanie doma.  Žiaci 2. a 3. cyklu pracujú samostatne; v prípade potreby si niektoré zručnosti môžu precvičovať aj doma – napr. osvojenie si novej slovnej zásoby z cudzieho jazyka, precvičovanie matematických operácií, orientáciu na mape alebo iné po konzultácii s vyučujúcim.

35. Na vychádzkach, exkurziách, výletoch, kurzoch a v škole v prírode sa žiaci riadia pokynmi vedúceho a ostatných pedagogických zamestnancov.

36. Športové výcviky – kurzy  aj škola v prírode sú každý rok ponúkané všetkým žiakom školy. Zúčastniť sa ich môžu po predchádzajúcom záväznom prihlásení. Korčuliarsky kurz je povinný, absolvovať ho musia všetci žiaci.

37. Prihlasovanie  na všetky kurzy bude prebiehať elektronicky na stránke www.primaskola.sk. Termíny uhradenia poplatkov za kurzy budú rodičom vopred oznámené. V prípade neúčasti na kurze po predchádzajúcom záväznom prihlásení sa zaplatený poplatok nevracia – s výnimkou lekárskeho ospravedlnenia.

38. Ponuka krúžkov je každoročne aktualizovaná 1.  septembrový týždeň. Vedúci krúžku má právo s ohľadom na správanie žiaka rozhodnúť, či žiaka do krúžku zapíše alebo nie; v prípade opakovaného porušovania školského poriadku ho môže z krúžku vyradiť, nakoľko je zodpovedný za jeho bezpečnosť. V prípade, že sa krúžok nekoná z dôvodu absencie vedúceho krúžku, tento to včas oznámi žiakom, prípadne zákonným zástupcom žiakov a pedagógovi zodpovednému za krúžkovú činnosť.

39. Žiaci sú podľa možností zapojení do celkového chodu školy a organizácie práce; na prvej triednickej hodine si jednotlivé triedy rozdelia akcie, pri príprave ktorých budú nápomocní.

40. Na škole pracuje pod vedením skúseného pedagóga žiacka školská rada; výber členov do žiackej školskej rady za jednotlivé triedy od 5. ročníka sa koná na prvej triednickej hodine v septembri.

41. Popoludňajšia činnosť pre žiakov je zabezpečená podľa potreby, najdlhšie však do 17:30.

42. Úradné záležitosti vybavujú žiaci prostredníctvom triedneho učiteľa alebo sami počas veľkej prestávky alebo po vyučovaní; rodičia môžu úradné záležitosti vybavovať vo vopred dohodnutom termíne.

43. Ak žiak prestupuje na inú školu, učebnice a školské potreby odovzdá kmeňovej škole, z ktorej prestupuje.

44. Žiakov, ktorí navštevujú ŠKD a zároveň počas pobytu v ŠKD majú vyučovanie v ZUŠ, môže po dohode cez cestu previesť pani vrátnička; do školy sa už žiaci vracajú sami. Žiakov zo ŠKD vyzdvihujú rodičia, starší súrodenci alebo iná poverená osoba; po prevzatí žiaka do 15:45, títo odchádzajú hlavným vchodom, od 15:45 bočným vchodom od kostola. Žiak musí byť zo ŠKD vyzdvihnutý osobne, nie po telefonickej žiadosti zákonného zástupcu, aby sme žiaka poslali k autu. Po osobnom vyzdvihnutí žiaka zo ŠKD zodpovednosť za žiaka preberá zákonný zástupca žiaka.

45. O osobitnom spôsobe plnenia povinnej školskej dochádzky – plnenie povinnej školskej dochádzky v zahraničí, individuálne vzdelávanie – rozhoduje riaditeľ školy.

 

Čl. 4

Uvoľňovanie z vyučovania

 

1. Súhlas o uvoľnenie z jednej vyučovacej hodiny môže dať vyučujúci učiteľ na základe žiadosti zákonného zástupcu.
2. Ak sa žiak nemôže zúčastniť na celom vyučovaní alebo školskom podujatí z dôvodov vopred známych, požiada zákonný zástupca písomne alebo elektronicky triedneho učiteľa o uvoľnenie z vyučovania. Triedny učiteľ je oprávnený ospravedlniť neúčasť žiaka na vyučovaní zo závažných dôvodov najviac na päť vyučovacích dní. Ak je predpokladaná neúčasť žiaka dlhšia, rodič žiada o uvoľnenie písomne riaditeľku školy.
3. Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá najviac 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní a súhrnne počas mesiaca najviac 10 vyučovacích dní, neprítomnosť sa ospravedlňuje bez predloženia potvrdenia od lekára na základe žiadosti zákonného zástupcu. Mesiacom, počas ktorého môže základná škola ospravedlniť súhrnne najviac 10 dní bez predloženia lekárskeho potvrdenia, sa rozumie obdobie od prvého dňa neprítomnosti žiaka po deň nasledujúceho kalendárneho mesiaca, ktorý sa svojím označením zhoduje s dňom toho kalendárneho mesiaca, kedy sa začala neprítomnosť žiaka (napr. od 7. 10. do 7. 11.) bez ohľadu na to, či sú medzi týmito dňami víkendy, dni pracovného pokoja alebo prázdniny.
4. Vo výnimočnom a osobitne odôvodnenom prípade môže škola vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe aj ak ide o neprítomnosť z dôvodu ochorenia v trvaní menej ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní alebo súhrnne menej ako 10 vyučovacích dní počas mesiaca. Ide najmä o opakovanú neprítomnosť žiaka a okolnosti nasvedčujúce tomu, že ochorenie žiaka je účelový dôvod na ospravedlnenie jeho neprítomnosti.
5. Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá viac ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní alebo súhrnne počas mesiaca viac ako 10 vyučovacích dní, vyžaduje sa aj predloženie potvrdenia od lekára. Po sebe nasledujúcimi vyučovacími dňami sa na tento účel rozumie aj následnosť prerušená dňami, počas ktorých sa výchova a vzdelávanie na základnej škole neuskutočňuje, t. j. víkendy, dni pracovného pokoja alebo prázdniny. (v prípade víkendu sú piatok a pondelok dva po sebe nasledujúce vyučovacie dni; v prípade prázdnin sú posledný vyučovací deň pred prázdninami a prvý vyučovací deň po prázdninách dva po sebe nasledujúce vyučovacie dni). Ospravedlnenie musí byť triednemu učiteľovi písomne doručené najneskôr 48 hodín od ukončenia absencie. Zaznamenáva sa na potvrdenku, ktorú vydáva ošetrujúci lekár.
6. Ak nadväzujúca neprítomnosť je z iného dôvodu, ako je ochorenie, škola môže vyžadovať za vyučovacie dni, ktoré nasledujú po ochorení, vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti.
7. Každú neprítomnosť na vyučovaní musí zákonný zástupca žiaka oznámiť elektronicky alebo písomne triednemu učiteľovi najneskôr do 24 hodín od neprítomnosti žiaka v škole. Zákonný zástupca môže ospravedlniť žiaka z neprítomnosti na vyučovaní (pre chorobu alebo aj z iných dôvodov ako pre chorobu) alebo na krúžkovej činnosti najviac 3 – krát za štvrťrok.
8. Ak žiak bezdôvodne vynecháva vyučovanie, jeho neprítomnosť je neospravedlnená. Pri neospravedlnenom vymeškávaní použije škola tieto opatrenia:

• predvolanie zákonného zástupcu
• písomné upozornenie zákonného zástupcu
• hlásenie priestupku sociálnemu úradu pri vymeškaní viac ako 15 vyučovacích hodín.

9. Zákonný zástupca žiaka môže rozhodnúť o tom, že na hodine telesnej výchovy nebude žiak cvičiť zo zdravotných dôvodov najviac 2 vyučovacie hodiny po sebe. V takomto prípade je potrebné písomné ospravedlnenie. Ak žiak nemôže cvičiť dlhšie, je potrebné podložiť to lekárskym potvrdením. Inak bude mať žiak neospravedlnenú hodinu.
10. Žiak aj pri ospravedlnení zákonným zástupcom môže opustiť budovu školy len po osobnom prevzatí zákonným zástupcom alebo po písomnom vyžiadaní o uvoľnenie žiaka s podpisom zákonného zástupcu. Učiteľ má právo overiť si u zákonného zástupcu žiaka písomné vyžiadanie.
11. Škola si vyhradzuje právo rozhodovať o uvoľňovaní žiakov z vyučovacieho procesu s ohľadom na ich výchovno-vzdelávacie výsledky.
12. Riaditeľ školy môže rozhodnúť o čiastočnom alebo úplnom uvoľnení žiaka z vyučovania predmetu telesná výchova, prípadne z iných predmetov len na základe vyjadrenia odborného lekára alebo odporúčania CPPP. Žiaci sa týchto hodín nemusia zúčastňovať, len ak ide o prvú alebo poslednú hodinu v rozvrhu žiaka.

 

Čl. 5

Pravidlá používania osobných zariadení elektronickej komunikácie

(komunikačných prostriedkov)

 

Účelom nasledujúcej regulácie komunikačných prostriedkov je odstránenie zbytočného rozptyľovania, vyrušovania, odvádzania pozornosti žiakov od činnosti na vyučovacej hodine, zníženie možnosti kyberšikanovania a snaha dať žiakom viac priestoru komunikovať so spolužiakmi a zdieľať s nimi spoločné zážitky počas prestávok.

Pravidlá sa týkajú mobilných telefónov a ďalších zariadení elektronickej komunikácie (mobilného telefónu, smart hodiniek, tabletu, ...), okrem zariadení vo vlastníctve školy, hoci v ďalšom texte sa budú uvádzať iba mobilné telefóny.

 

1. Používanie mobilných telefónov počas školského vyučovania (počas celého pobytu v škole – na vyučovaní, počas prestávok, na krúžku aj v ŠKD) je žiakom 1. až 3. ročníka zakázané.
2. Žiaci 4. – 9. ročníka môžu použiť komunikačný prostriedok iba na účely výchovy a vzdelávania vo vyučovacom predmete, ak to povolí učiteľ príslušného vyučovacieho predmetu.
3. Po príchode do školy všetci žiaci, ktorí majú akýkoľvek komunikačný prostriedok (mobilný telefón alebo smart hodinky) tento nastavia na režim „lietadlo“, ihneď uložia do svojej skrinky a skrinku uzamknú. Keďže sú skrinky uzamykateľné, škola za stratu alebo poškodenie  mobilných telefónov nezodpovedá. Používať mobilný telefón do začiatku vyučovania je zakázané.
4. Po ukončení vyučovania si žiak vyberie mobilný telefón zo skrinky, môže vypnúť režim „lietadlo“ a odchádza domov.
5. Ak žiak po ukončení vyučovania neodchádza domov, ale ostáva napr. na doučovaní, nácviku programu alebo na iných popoludňajších aktivitách a potrebuje to oznámiť zákonnému zástupcovi, po ukončení vyučovania si žiak môže zapnúť mobilný telefón alebo iný komunikačný prostriedok, ale nepoužíva ho na hry, písanie správ, chat, ... Jedinou povolenou komunikáciou je kontaktovať zákonného zástupcu alebo rodinného príslušníka a oznámiť mu, že ukončil vyučovanie aj popoludňajšie aktivity, prípadne o ktorej ukončí ostatné popoludňajšie aktivity a kedy ho zákonný zástupca môže vyzdvihnúť zo školy. Telefonovať sa môže iba vo vestibule školy."
6. V prípade ak žiak čaká v škole na krúžok alebo na autobus, môže použiť mobilný telefón, najskôr však po ukončení 7. vyučovacej hodiny – od 14:45 hod.
7. Ak sa žiak potrebuje spojiť so zákonným zástupcom z dôvodu náhlej nevoľnosti alebo inej neočakávanej udalosti, môže použiť vlastný telefón na vrátnici alebo triedny učiteľ (vyučujúci) bude kontaktovať zákonného zástupcu.
8. Ak učiteľ príslušného vyučovacieho predmetu povolí žiakom 4. - 9. ročníka používanie mobilného telefónu na vyučovacej hodine, žiak si ho vyberie zo skrinky na začiatku vyučovacej hodiny, nie počas prestávky a hneď po ukončení vyučovacej hodiny ho do skrinky naspäť odloží.
9. Ak vyučovanie prebieha v elokovanom pracovisku, a žiaci budú potrebovať na vyučovacej hodine mobilný telefón, vyberú si ho zo skrinky, zoberú so sebou a po príchode do učebne ho odovzdajú vyučujúcemu, ktorý mobilné telefóny rozdá žiakom až vtedy, keď ich budú potrebovať.
10. Na hodinu hudobnej výchovy si žiaci mobilné telefóny neberú.
11. Ak má žiak poslednú vyučovaciu hodinu mimo priestorov školy (elokované pracovisko, mestská športová hala) a po jej ukončení sa nevracia do školy, ale odchádza rovno domov, mobilný telefón si zoberie zo skrinky, ale stále ho má v režime „lietadlo“. Po ukončení vyučovacej hodiny ho môže prepnúť.
12. O používaní mobilných telefónov počas aktivít organizovaných školou mimo priestorov školy (školské výlety, kurzy, ...) budú žiaci poučení a zákonní zástupcovia informovaní pred ich realizáciou prostredníctvom informovaného súhlasu.
13. V prípade porušenia pravidiel manipulácie s mobilným telefónom, bude tento žiakovi odobratý vyučujúcim, ktorý to zistil a odovzdaný triednemu učiteľovi, v jeho neprítomnosti riaditeľke školy. Následne ho môže vyzdvihnúť iba zákonný zástupca žiaka. Žiakovi bude udelený zápis do elektronickej žiackej knižky.
14. Je zakázané zhotovovať zvukový a obrazový záznam počas pobytu v škole (z vyučovania, prestávky, z pobytu v ŠKD, ...). V prípade porušenia tohto zákazu bude žiakovi znížená známka zo správania.

 

Čl. 6

Výchovné opatrenia

 

     Výchovné opatrenia sú pochvaly, iné ocenenia a opatrenia na posilnenie disciplíny žiakov. Niektoré sa udeľujú žiakom na konci klasifikačného obdobia – na konci každého školského polroka, niektoré až na konci školského roka.

 

1. Pochvaly a iné ocenenia

     Pochvaly za vzorné správanie, za vzorné plnenie povinností, za výborný prospech, za vzornú dochádzku – 0 vymeškaných hodín a za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy v prospech spoločenstva triedy alebo školy sa udeľujú na konci klasifikačného obdobia – na konci každého školského polroka. Pochvaly sa udeľujú písomne.

Pochvaly riaditeľom školy za záslužný alebo statočný čin, za dlhodobo prospešnú prácu pre kolektív, za reprezentáciu školy na súťažiach a olympiádach a za významnú aktivitu v prospech spoločenstva školy sa udeľujú až na konci školského roka.

 

Škola udeľuje :

1. pochvalu od vyučujúceho do elektronickej žiackej knižky,
2. písomnú pochvalu od triedneho učiteľa,
3. písomnú pochvalu od riaditeľa školy,
4. diplom a vecnú /finančnú/ odmenu,
5. písomnú pochvalu a putovný pohár riaditeľky a finančnú odmenu pre najaktívnejší triedny kolektív,
6. písomnú pochvalu a vecnú /finančnú/ odmenu pre najaktívnejšieho žiaka,

   

     Najlepších žiakov môže riaditeľ školy navrhnúť na ocenenie primátorom mesta.

     Pochvaly a iné ocenenia sa zaznamenávajú do katalógového listu žiaka.

     Návrh na udelenie pochvaly triednym učiteľom, riaditeľom školy alebo iného ocenenia   

     dáva triedny učiteľ a prerokuje sa v pedagogickej rade.

 

• pochvala triednym učiteľom pred triedou spojená s vecnou odmenou sa udeľuje za triedne, mimotriedne a mimoškolské aktivity (vynikajúce umiestnenia v školských športových, kultúrnych, umeleckých podujatiach, v školských turnajoch, …), za výborný prospech v jednotlivých predmetoch, za výrazné zlepšenie prospechu, za mimoriadnu aktivitu v triede ( pomoc pri doučovaní slabších žiakov, pomoc žiakom po návrate z dlhšie trvajúcej školskej absencie,...),
• pochvala riaditeľom školy pred kolektívom školy spojená s vecnou odmenou sa udeľuje za úspešnú reprezentáciu školy vo vyšších kolách súťaže (obvodné, krajské, celoštátne, medzinárodné), za celkový výborný prospech, vzornú dochádzku – 0 vymeškaných hodín, za záslužný alebo statočný čin, za významnú aktivitu v prospech spoločenstva školy a za dlhodobo prospešnú prácu pre kolektív.

 

Pochvala riaditeľom školy za reprezentáciu školy sa udeľuje na konci školského roka, hoci žiak reprezentoval školu a dosiahol vynikajúce výsledky už v 1. polroku školského roka.

 

Pochvala za výborný prospech sa udeľuje nasledovne:

• 1. prvý aj druhý polrok
• žiakom 4. a 5. ročníka na návrh triedneho učiteľa pochvalu triednym učiteľom alebo riaditeľom školy
• žiakom 6. – 9. ročníka, ktorí dosiahli priemer do1,50 udeľuje pochvalu triedny učiteľ
• žiakom 6. – 9. ročníka, ktorí dosiahli priemer 1,00 udeľuje pochvalu riaditeľ školy

 

Pochvalu za vzornú dochádzku udeľuje riaditeľ školy za obidva polroky zvlášť v 1. – 9. ročníku za 0 vymeškaných hodín.

 

2. Odmeňovanie žiakov

     Pri účasti žiakov na rôznych súťažiach a aktivitách školy môže byť žiakom udelené nasledovné výchovné opatrenie:

 

Odmena za 1. – 3. miesto v školskom kole bude žiakom udelená ihneď po vyhodnotení jednotlivých súťaží.

Len za účasť v školskom kole žiaci nebudú odmeňovaní (prípadne len sladkou odmenou).

Kópie diplomov budú vyvesené na viditeľnom mieste v spoločných priestoroch školy a zverejnené na web stránke školy a sociálnych sieťach.

 

3. Opatrenia na posilnenie disciplíny :

     Ukladajú sa žiakom za opakované a závažné porušenia školského poriadku. Každému opatreniu predchádza objektívne prešetrenie previnenia.

 

     Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z týchto opatrení:

• zápis od vyučujúceho do elektronickej žiackej knižky,
• napomenutie triednym učiteľom a zápis do elektronickej žiackej knižky,
• pokarhanie triednym učiteľom a zápis do elektronickej žiackej knižky,
• pokarhanie riaditeľom školy a zápis do elektronickej žiackej knižky,
• znížená známka zo správania a zápis do elektronickej žiackej knižky.

     Pri zápisoch od jednotlivých vyučujúcich do elektronickej žiackej knižky o preukázateľnom porušení školského poriadku môžu nasledovať tieto výchovné opatrenia (pri štvrťročnom hodnotení správania a polročnej klasifikácii):

1. napomenutie triednym učiteľom pri 3 – 4 zápisoch,
2. pokarhanie triednym učiteľom pri 5 – 6 zápisoch (za opakované menšie porušovanie vnútorného poriadku týkajúce sa správania žiakov, nerešpektovanie pokynov učiteľov a zamestnancov školy),
3. pokarhanie riaditeľom školy pri 7 – 8 zápisoch (za opakované menšie porušovanie vnútorného poriadku a za vážne porušenie vnútorného poriadku - klamstvo, fyzický útok na spolužiaka,  poškodzovanie dobrého mena školy, za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka na 5 – 12 vyučovacích hodinách),
4. znížená známka zo správania o 1 stupeň pri 9 – 11 zápisoch (za opakované menšie porušovanie vnútorného poriadku,  za vážne porušenie vnútorného poriadku ak pokarhanie riaditeľom školy nemalo účinok a za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka na viac ako 12 vyučovacích hodinách),
5. znížená známka zo správania o 2 stupne pri 12 – 14 zápisoch (za opakované menšie porušovanie vnútorného poriadku,  za mimoriadne porušenie vnútorného poriadku - drogy a alkohol v škole alebo na školských akciách, krádež, podvod s cieľom vlastného prospechu so značnou hmotnou alebo morálnou škodou, šikanovanie...),
6. znížená známka zo správania o 3 stupne pri 15 a viac zápisoch,

Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom vzdelávanie, môže byť okamžite vylúčený z výchovy a vzdelávania a umiestnený do samostatnej miestnosti školy v prítomnosti pedagogického zamestnanca. Na prešetrenie sa bezodkladne privolá zákonný zástupca žiaka, zdravotná pomoc, Policajný zbor a poverený zamestnanec školy vyhotoví o dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia písomný záznam.

 

4. Ďalšie opatrenia navrhované žiackymi kolektívmi a schválené Pedagogickou radou

• pri vulgárnom vyjadrovaní žiaka v škole – telefonát rodičom a zopakovať rodičom, ako sa vyjadroval v škole, zároveň ako ospravedlnenie urobiť dobrý skutok,
• neprezúvanie sa – umývanie chodieb a priestorov, v ktorých sa dotyčný žiak v daný deň pohyboval,
• poškodenie majetku školy – zabezpečenie kompletného servisu – cez objednávku, dovoz tovaru, montáž alebo opravu, vyplatenie faktúry,
• poškodenie vecí spolužiakom – dať čas vinníkovi, aby zabezpečil opravu; ak to neurobí, náhradu za poškodenie hradí celá skupina, ktorá bola na konkrétnej vyučovacej hodine.

5. Druhá šanca

Kto beží, môže spadnúť. Kto sa rozhoduje, môže sa rozhodnúť aj nesprávne.  Dovoľme  našim žiakom zvažovať a rozhodovať, ale tiež im pomôžme, aby sa poučili zo svojich chýb a skúseností.

 

Každý žiak Súkromnej základnej školy s materskou školou dostane dvakrát počas plnenia povinnej školskej dochádzky druhú šancu, čo znamená:

 

• žiak, ktorý porušil vnútorný poriadok školy a bolo mu udelené výchovné opatrenie, môže raz za cyklus do jedného týždňa od zistenia a prešetrenia priestupku požiadať o možnosť vykonania zadosťučinenia
• zadosťučinenie môže mať charakter úprimného verejného ospravedlnenia a vykonania pomocných prác v prospech školy vo voľnom čase podľa závažnosti priestupku; návrh na druh zadosťučinenia dáva žiak, ktorý žiada o druhú šancu
• vykonanie zadosťučinenia mení charakter pokarhania alebo zníženej známky o jeden stupeň (pokarhanie riaditeľom školy na pokarhanie triednym učiteľom, dvojka zo správania na pokarhanie riaditeľom, ...)
• o možnosti a forme zadosťučinenia rozhoduje triedny učiteľ, ak ide o pokarhanie triednym učiteľom; pri vyšších sankciách o tom rozhoduje pedagogická rada.

 

6. Evidencia výchovných opatrení

• každé výchovné opatrenie triedny učiteľ zaznamená do elektronickej žiackej knižky 
• neplnenie zásad vyplývajúcich z vnútorného poriadku sa hodnotí ako priestupok, ktorý je triednym učiteľom riešený a evidovaný v elektronickej žiackej knižke
• triedny učiteľ vedie záznamy o spôsoboch riešenia priestupkov žiakov (vrátane záznamu z pohovoru so žiakom a rodičom pri každom výchovnom opatrení) a včas o nich informuje zainteresovaných (vyučujúcich, žiakov, rodičov, výchovného poradcu, vedenie školy) a podľa závažnosti navrhuje opatrenia na posilnenie disciplíny
• zákonný zástupca musí byť preukázateľne (písomne) informovaný o priestupkoch svojho dieťaťa a o udelení výchovného opatrenia
• keďže škola prešla na elektronickú dokumentáciu, aj elektronické podávanie informácií sa bude považovať za preukázateľnú informovanosť zákonného zástupcu

 

Čl. 7

Klasifikačný poriadok

 

1. Vo výchovno-vzdelávacom procese sa uskutočňuje priebežné a súhrnné hodnotenie. Priebežné hodnotenie sa uplatňuje pri hodnotení čiastkových výsledkov a prejavov žiaka a má hlavne motivačný charakter. Súhrnné hodnotenie žiaka v jednotlivých vyučovacích predmetoch sa uskutočňuje na konci prvého a druhého polroka v školskom roku a má čo najobjektívnejšie zhodnotiť úroveň jeho vedomostí v danom predmete.
2. Výchovné predmety sú rovnocenné s ostatnými predmetmi; hoci sa neklasifikujú, žiaci k nim pristupujú zodpovedne a pracujú na nich podľa pokynov vyučujúcich. Pri nesplnení podmienok zadaných vyučujúcim žiak môže opakovať ročník aj z dôvodu neprospievania z výchovného predmetu.
3. Žiaci 1. a 2. cyklu (1. – 5. ročník) sú hodnotení slovne počas školského roka aj na konci klasifikačného obdobia.; žiaci 3. cyklu (6. – 9. ročník) sú hodnotení aj slovne aj klasifikáciou; klasifikovaní sú týmito stupňami: 1 – výborný; 2 – chválitebný; 3 – dobrý; 4 – dostatočný; 5 – nedostatočný. Správanie žiaka sa klasifikuje týmito stupňami: 1 – veľmi dobré; 2 – uspokojivé; 3 menej uspokojivé; 4 – neuspokojivé.

Predmety, ktoré sú hodnotené známkou v ročníkoch 6. – 9.:  slovenský jazyk, anglický jazyk, nemecký jazyk, ruský jazyk, taliansky jazyk, matematika, informatika, biológia, fyzika, chémia, dejepis, geografia, občianska náuka 

Predmety, ktoré sú hodnotené formulkou aktívne absolvoval/neabsolvoval: etická výchova, náboženská výchova, technika, hudobná výchova, výtvarná výchova, športová a telesná výchova.

4. Zákonný zástupca žiaka má právo byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa.
5. Ak žiak vymešká viac ako 100 vyučovacích hodín v klasifikačnom období, upozorní triedny učiteľ na túto skutočnosť vedenie školy. Riaditeľ školy po konzultácii s vyučujúcimi pedagógmi rozhodne, či je potrebné nariadiť komisionálne preskúšanie zo všetkých predmetov v celom rozsahu učiva alebo v rozsahu, ktorý určí vyučujúci. Pri veľkom počte vymeškaných hodín je upozornený zákonný zástupca žiaka vždy k štvrťroku.
6. Ak žiak vymešká v klasifikačnom období z niektorého predmetu viac ako 25%, vyučujúci upozorní na túto skutočnosť vedenie školy, ktoré môže rozhodnúť o  komisionálnej skúške. Rozsah skúšky určí vyučujúci. Zákonný zástupca je s touto skutočnosťou oboznámený vždy po zasadnutí pedagogickej rady. Komisionálne skúšky sa môžu uskutočniť až po skončení klasifikačného obdobia.
7. Žiak môže byť komisionálne preskúšaný iba raz za klasifikačné obdobie.
8. Žiak musí byť z príslušného predmetu vyskúšaný ústne, písomne alebo prakticky aspoň dvakrát v polročnom hodnotiacom období, t. j. pri klasifikácii  (v 6. – 9. ročníku) musí mať minimálne 2 známky z predmetu v každom polroku.
9. Hodnotenie žiakov z jednotlivých vyučovacích predmetov je podrobne spracované v predmetových listoch, ktoré žiaci dostanú na začiatku školského roka.
10. Učiteľ je povinný viesť evidenciu o každej klasifikácii žiaka v príslušnej pedagogickej dokumentácii a v elektronickej žiackej knižke žiaka.
11. Žiak, ktorý na konci druhého polroka mal najviac z dvoch predmetov prospech nedostatočný, môže so súhlasom riaditeľa školy vykonať opravné skúšky. Žiak, ktorý sa bez vážnych a doložených dôvodov nezúčastní na opravnej alebo komisionálnej skúške, je klasifikovaný stupňom prospechu „nedostatočný“. Žiak neprospel, ak má z niektorého povinného klasifikovaného predmetu aj po opravnej skúške stupeň nedostatočný. V takomto prípade opakuje príslušný ročník. Neprospievať z jednotlivých predmetov môžu aj žiaci hodnotení slovne; o potrebe vykonať komisionálnu skúšku upozorní vyučujúci zákonného zástupcu a riaditeľa školy – postup je rovnaký ako pri žiakoch hodnotených klasifikáciou. Komisionálna skúška sa uskutoční v prípade:

• ak je žiak skúšaný v náhradnom termíne,
• ak žiak robí opravné skúšky,
• pri zaradení žiaka do vyššieho ročníka bez absolvovania predchádzajúceho ročníka,
• ak je žiak oslobodený od povinnosti dochádzať do školy,
• pri individuálnom vzdelávaní žiaka,
• pri preskúšaní žiaka pri osobitnom spôsobe plnenia povinnej školskej dochádzky mimo územia SR,
• ak má zákonný zástupca žiaka oprávnené pochybnosti o správnosti súhrnnej klasifikácie alebo súhrnného hodnotenia.

Čl. 8

Bezpečnosť a ochrana zdravia

 

1. Všetci žiaci sú so zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia v škole oboznámení na začiatku školského roka triednym učiteľom, čo potvrdia svojim podpisom. V prípadoch zvýšenej možnosti ohro­zenia bezpečnosti zdravia žiaka pri niektorých činnostiach sú žiaci oboznámení s pokynmi na predchádzanie úrazom.
2. Každý žiak je po­vinný dodržiavať všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na predchádzanie úrazom.
3. Žiaci dôsledne dodržiavajú hygienické zásady – dôsledne si umyjú ruky po použití WC i pred každým jedlom.
4. Je zakázané svojvoľne manipulovať s plynovými, elektrickými, tepelnými zariadeniami, s ich rozvodmi, uzávermi a ventilmi. Zakazuje sa svojvoľná manipulácia s chemikáliami a neznámymi látkami.  
5. Žiaci sú povinní triednemu učiteľovi alebo vyučujúcemu ohlásiť akékoľvek poškodenie inventára školy i skutočnosti ohrozujúce bezpečnosť a zdravie. Zakazuje sa manipulácia s poškodeným zariadením alebo pomôckami.
6. V školskej budove je zakázané behať, skákať a kĺzať sa po schodoch a zábradlí, vykláňať sa z okien, vyhadzovať z okien akékoľvek predmety, strkať do spolužiakov, vystupovať a sedieť na parapetných doskách na  1. poschodí, otvárať veľké okná, vystupovať na lavice, hojdať sa na stoličkách, robiť hluk, bez príčiny púšťať vodu a vykonávať činnosti vedúce k ohrozeniu bezpečnosti alebo zdravia vlastného i ostatných. 
7. Žiaci môžu vstupovať do budovy školy na korčuliach. Po príchode do školy si tieto odložia do šatne.
8. Žiak je povinný pri pracovnej činnosti používať predpísané alebo určené pracovné ochranné prostriedky (rukavice, okuliare, plášť..) a nosiť predpísanú obuv.
9. Na exkurziách, výletoch, lyžiarskom, korčuliarskom a plaveckom výcviku, kultúrnom podujatí, účelovom cvičení, v školskom klube detí, v materskej škole, na krúžkoch a na ostatných školských podujatiach žiaci dodržujú  okrem  zásad  uvedených  v školskom poriadku aj osobitné bezpečnostné predpisy, všetky pokyny vyučujúcich  alebo iných vedúcich. Žiaci dodržiavajú bezpečnostné predpisy aj pri presune a doprave na tieto podujatia,  po skončení  podujatí a presune späť na určené miesto.
10. V prípade meškania dopravného prostriedku pri návrate zo školskej akcie môže pedagogický dozor požiadať o pomoc zákonných zástupcov žiakov, aby žiakov previezli vlastnými osobnými autami, avšak vždy len s informovaným súhlasom zákonného zástupcu. V takomto prípade zodpovednosť za bezpečnosť žiaka preberá vodič osobného automobilu.
11. Ak sú vychádzky, exkurzie, školské výlety zaradené na začiatok vy­učovania, žiaci sa zhromažďujú na vopred určenom mieste. Podobne sa postupuje pri didaktických hrách a účelo­vých cvičeniach.
12. Za bezpečnosť žiaka zodpovedá na vyučovaní vyučujúci v triede. Pred vyučovaním, cez prestávky, po vyučovaní, na školskom podujatí, pri výchovných akciách organizo­vaných školou a popoludňajšej činnosti a pri školskom stravovaní zodpovedajú za bezpečnosť žiakov učitelia ko­najúci dozor. Pri prechode žiakov z budovy na ihrisko, do odborných učební alebo do športovej haly a pri ceste späť vykonáva dozor vyučujúci.
13. V školskej jedálni sa žiaci správajú disciplinovane, riadia sa pokynmi pedagogického dozoru, službu konajúceho spolužiaka a zamestnancov školskej jedálne. Po konzumácii stravy je  žiak povinný ním použitý kuchynský riad a príbor vrátiť do odkladacieho okienka pre použitý riad.
14. V prípade, že žiak rozleje časť stravy na podlahu, oznámi túto skutočnosť pedagogickému dozoru, ktorý zabezpečí odstránenie nedostatku.
15. Ak žiak časť počas konzumácie stravy znečistí jedálenský stôl, tento nedostatok odstráni sám.
16. Pred začatím činnosti, pri ktorej vzniká riziko úrazu, je učiteľ povinný preukázateľne poučiť a upozorniť žiakov na možné nebezpečenstvo vzniku úrazu.
17. Pri školskom výlete a exkurzii mimo sídla školy vykonávajú dozor vždy minimálne dvaja pedagogickí zamestnanci (od počtu žiakov 6). Počas prepravy dopravným prostriedkom v rámci SR musia byť v jednom autobuse najmenej 2 osoby, mimo územia SR najmenej 3 osoby zabezpečujúce pedagogický dozor.
18. V prípade úrazu alebo náhlej nevoľnosti žiak ihneď informuje vyuču­júceho,  učiteľa vykonávajúceho dozor alebo najbližšiu dospelú osobu.
19. Pri úraze alebo nevoľnosti poskytne vyučujúci žiakovi prvú pomoc. Pri podozrení na vážnejší úraz alebo ochorenie zabezpečí škola žiakovi lekársku pomoc. O úraze alebo ochorení informuje zákonného zástupcu žiaka. Žiak ide na ošetrenie buď so zamestnancom školy alebo so zákonným zástupcom žiaka. Každý úraz zapíše vyučujúci, ktorý ho zistil, do zošita úra­zov. Ak žiak vymešká pre úraz z vyučovania viac ako 3 dni, spíše sa „Záznam o registrovanom školskom úraze“.

 

Čl. 9

Záverečné ustanovenia

 

1. Vnútorný poriadok školy má napomáhať k vytváraniu tvorivej, veselej atmosféry v spoločenstve školy, kde vládne vzájomná úcta a spolupatričnosť.
2. S vnútorným poriadkom školy oboznámi triedny učiteľ svojich žiakov na prvej triednickej hodine, ktorí oboznámenie potvrdia podpisom. Svojim podpisom sa zároveň zaväzujú, že ho budú dodržiavať.
3. Pre rodičov žiakov bude školský poriadok sprístupnený na web stránke školy; oboznámení so školským poriadkom budú rodičia aj na rodičovskom združení v septembri. Svojim podpisom potvrdia, že ho berú na vedomie v plnom rozsahu a zaväzujú sa napomáhať škole pri jeho rešpektovaní.
4. Tento vnútorný poriadok školy sú povinní žiaci dodržiavať aj počas svojho pobytu v ŠKD.
5. Vnútorný poriadok nadobúda účinnosť 3. 9. 2024.

 

              „Deti sa neriadia našimi slovami, ale našimi skutkami“ (James Baldwin)

 

Schválené pedagogickou radou školy dňa 2. 9. 2024

V Sabinove, 2. 9. 2024